TOPIK II — Level 5

TOPIK

Meta de vocabulário

~7,000-8,000 words

Foco gramatical

Academic vocabulary, proverbs, four-character idioms

Visão Geral

O TOPIK II Nível 5 representa proficiência avançada. Neste nível você consegue acompanhar discussões profissionais, compreender e produzir textos acadêmicos, entender a maioria das transmissões de notícias sem dificuldade e se expressar com nuance sobre temas sociais complexos e abstratos. Corresponde ao CEFR C1 e é exigido para muitos programas de pós-graduação na Coreia, certificações profissionais e empregos de nível sênior.

Pontuação mínima: 190 de 300 pontos no total (Listening + Writing + Reading combinados).

O salto do Nível 4 (150) para o Nível 5 (190) é de 40 pontos — a maior diferença entre níveis adjacentes. Isso reflete uma mudança qualitativa genuína: o Nível 5 testa não apenas a compreensão, mas também a produção sofisticada e a análise crítica.

Estrutura do Exame

O exame é a mesma prova do TOPIK II. No Nível 5, você precisa de um desempenho consistentemente alto em todas as seções.

Seção Questões Tempo Pontos
Compreensão Auditiva (듣기) 50 questões 60 minutos 100
Escrita (쓰기) 4 questões 50 minutos 100
Leitura (읽기) 50 questões 70 minutos 100
Total 104 questões 180 minutos 300

Com 190/300, você precisa de uma média de aproximadamente 63 pontos por seção. Na prática, a maioria dos candidatos aprovados no Nível 5 pontua 70 ou mais em Compreensão Auditiva e Leitura, e 45 a 55 em Escrita. A redação (questão 54) se torna o fator decisivo — uma redação bem estruturada e gramaticalmente correta pode pontuar entre 40 e 50 pontos.

Tópicos de Vocabulário

O Nível 5 exige aproximadamente 7.000 a 8.000 palavras, estendendo-se aos domínios acadêmico, profissional e cultural:

Pontos Gramaticais

A gramática do Nível 5 exige precisão e amplitude estilística. Você deve distinguir entre padrões similares e usá-los adequadamente.

Expressões escritas avançadas: - -기 마련이다 (é inevitável que): 노력하면 결과가 있기 마련이다. — Se você se esforçar, os resultados inevitavelmente virão. - -(으)ㄹ 따름이다 (só posso): 감사할 따름입니다. — Só posso ser grato. - -는 법이다 (é a maneira como as coisas são): 세상일은 마음대로 되지 않는 법이다. — As coisas do mundo não saem como planejado — é assim que é. - -고자 하다 (pretender — formal): 이 문제를 해결하고자 합니다. — Pretendo resolver este problema.

Distinção entre padrões similares: - -아/어서 vs. -(으)니까 vs. -(으)므로: Todos significam "porque", mas diferem em formalidade e restrições de uso. -(으)므로 é escrito/formal; -(으)니까 pode preceder imperativos; -아/어서 não pode. - -(으)ㄹ 것 같다 vs. -(으)ㄴ/는 모양이다 vs. -(으)ㄴ/는가 보다: Todos expressam conjectura, mas a partir de bases de evidência diferentes. 모양이다 e -가 보다 implicam evidência observada; 것 같다 é uma suposição geral. - -도록 하다 vs. -게 하다: Ambos expressam causação, mas -도록 하다 implica que o sujeito faz um esforço; -게 하다 implica causação externa.

Concessão e contraste: - -(으)ㄹ지라도 (mesmo que): 아무리 어려울지라도 포기하지 않겠다. — Mesmo que seja extremamente difícil, não vou desistir. - -(으)ㄴ/는 커녕 (longe de): 돈을 벌기는커녕 빚만 늘었다. — Longe de ganhar dinheiro, minhas dívidas só aumentaram. - -(으)ㄹ 망정이지 (ainda bem que): 다치지 않았을 망정이지 큰일 날 뻔했다. — Ainda bem que ninguém se machucou, ou poderia ter sido sério.

Dicas de Estudo

  1. Leia jornais coreanos diariamente. No Nível 5, velocidade de leitura e compreensão de textos complexos são essenciais. Comece com 한겨레, 조선일보 ou a página principal de notícias do Naver. Foque em editoriais (사설) e reportagens especiais (기획 기사).
  2. Escreva redações práticas semanalmente. Mire em uma redação completa de 600 a 700 palavras por semana usando enunciados anteriores do TOPIK. Peça a um falante nativo ou tutor coreano que revise a gramática, a variedade de vocabulário e a estrutura lógica.
  3. Estude provérbios e 사자성어 sistematicamente. O TOPIK II testa regularmente provérbios na compreensão de Leitura. Aprenda de 30 a 40 provérbios comuns e de 20 a 30 사자성어 com seus significados e contextos de uso.
  4. Pratique fazer anotações durante a Compreensão Auditiva. No Nível 5, os trechos de Listening incluem palestras e discursos formais. Desenvolva um sistema para anotar os pontos-chave (quem, o quê, por quê, opinião) enquanto o áudio é reproduzido.
  5. Distinga as nuances gramaticais. A diferença entre o Nível 4 e o Nível 5 muitas vezes está na precisão gramatical. Quando aprender um novo padrão, sempre compare-o com padrões similares que já conhece.

Questões de Exemplo

Compreensão Auditiva — Compreensão de palestra (듣기 41-50번 유형): Você ouve um trecho de palestra universitária sobre os efeitos da urbanização em comunidades tradicionais. As questões pedem que você identifique o argumento principal do professor, um exemplo específico utilizado e a conclusão tirada.

Escrita — Enunciado de redação (쓰기 54번 유형):

"기술의 발전이 인간 관계에 미치는 영향에 대해 자신의 견해를 쓰시오. 긍정적 영향과 부정적 영향을 모두 다루고, 기술을 올바르게 활용하기 위한 방안을 제시하시오."

A avaliação da redação do Nível 5 espera: vocabulário variado (sem repetir as mesmas palavras), uso correto de gramática avançada (-기 마련이다, -(으)ㄹ 뿐만 아니라), transições claras entre parágrafos e um argumento equilibrado.

Leitura — Inferência a partir de texto formal:

전문가들은 인공지능의 발전으로 인해 향후 10년 내에 현재 직업의 약 30%가 사라질 수 있다고 전망한다. 그러나 동시에 새로운 유형의 직업이 생겨날 것이라는 의견도 적지 않다. 중요한 것은 변화에 대응하는 자세라 할 수 있다.

Questão: 필자의 주장으로 가장 알맞은 것은? (a) 인공지능 개발을 중단해야 한다 (b) 새로운 직업이 더 많이 생길 것이다 (c) 변화에 적응하는 태도가 중요하다 (d) 30%의 직업이 반드시 사라진다

Resposta: (c) 변화에 적응하는 태도가 중요하다

Caminho de Estudo Recomendado

No Nível 5, o conteúdo do LangSteps serve como base de referência. Você precisa de um input extenso além das lições estruturadas: