말체 (존댓말 & 반말)

존댓말과 반말

학습 목표

한국어 말체 이해하기

한국어에는 화자 간의 사회적 관계를 반영하는 정교한 말체(말체) 체계가 있어요. 잘못된 말체를 사용하면 무례하거나 어색하게 보일 수 있어요. 이 수업에서는 일상 소통에 필요한 세 가지 주요 말체를 다뤄요.

말체 개요

한국어에는 기술적으로 일곱 가지 말체가 있지만, 현대 일상생활에서는 세 가지가 사용돼요:

말체 이름 어미 사용 상황
격식 공손체 합쇼체 -ㅂ니다/습니다 뉴스, 군대, 발표, 매우 격식적인 상황
비격식 공손체 해요체 -아/어요 대부분의 대화, 낯선 사람, 일상생활에서 기본
반말 해체 (반말) -아/어 친한 친구, 손아랫사람, 아이들

세 가지 말체 활용

동사 (Action Verbs)

기본형 합쇼체 (격식체) 해요체 (공손체) 해체 (반말)
가다 (to go) 갑니다 가요
오다 (to come) 옵니다 와요
먹다 (to eat) 먹습니다 먹어요 먹어
마시다 (to drink) 마십니다 마셔요 마셔
하다 (to do) 합니다 해요
보다 (to see) 봅니다 봐요
읽다 (to read) 읽습니다 읽어요 읽어
쓰다 (to write) 씁니다 써요
살다 (to live) 삽니다 살아요 살아
만들다 (to make) 만듭니다 만들어요 만들어

형용사 (Descriptive Verbs)

기본형 합쇼체 (격식체) 해요체 (공손체) 해체 (반말)
크다 (to be big) 큽니다 커요
작다 (to be small) 작습니다 작아요 작아
좋다 (to be good) 좋습니다 좋아요 좋아
예쁘다 (to be pretty) 예쁩니다 예뻐요 예뻐
맛있다 (to be delicious) 맛있습니다 맛있어요 맛있어
재미있다 (to be fun) 재미있습니다 재미있어요 재미있어
어렵다 (to be difficult) 어렵습니다 어려워요 어려워
덥다 (to be hot) 덥습니다 더워요 더워

이다 (이다)와 아니다 (아니다)

형태 합쇼체 해요체 해체
이다 (받침 있는 명사 뒤) -입니다 -이에요 -이야
이다 (받침 없는 명사 뒤) -입니다 -예요 -야
아니다 아닙니다 아니에요 아니야

예시:

의미 합쇼체 해요체 해체
나는 학생이다 학생입니다 학생이에요 학생이야
이것은 물이다 물입니다 물이에요 물이야
이것은 의자다 의자입니다 의자예요 의자야
나는 학생이 아니다 학생이 아닙니다 학생이 아니에요 학생이 아니야

있다/없다 (있다/없다)

형태 합쇼체 해요체 해체
있다 있습니다 있어요 있어
없다 없습니다 없어요 없어

활용 규칙

합쇼체 (격식 공손체)

어간 끝 평서문 의문문
모음 -ㅂ니다 -ㅂ니까?
자음 -습니다 -습니까?
예시 평서문 의문문
가다 (가) 갑니다 갑니까?
먹다 (먹) 먹습니다 먹습니까?
하다 (하) 합니다 합니까?

해요체 (비격식 공손체)

해체 형태에 -요를 붙이세요:

어간 끝 규칙 예시
ㅏ 또는 ㅗ + 아요 가 → 가 + 아요 → 가요
그 외 + 어요 먹 → 먹 + 어요 → 먹어요
→ 해요 하 → 해요

해체 (반말)

해요체에서 -요를 뺀 형태예요:

해요체 해체
가요
먹어요 먹어
해요
좋아요 좋아
예뻐요 예뻐

말체별 의문문 형태

말체 질문 방법 예시
합쇼체 -ㅂ니까? / -습니까? 어디에 갑니까? (어디 가세요?)
해요체 같은 형태 + 올라가는 억양 또는 ? 어디에 가요?
해체 같은 형태 + 올라가는 억양 또는 ? 어디 가?

말체별 과거형

동사 합쇼체 (과거) 해요체 (과거) 해체 (과거)
가다 갔습니다 갔어요 갔어
먹다 먹었습니다 먹었어요 먹었어
하다 했습니다 했어요 했어
보다 봤습니다 봤어요 봤어
좋다 좋았습니다 좋았어요 좋았어

각 말체의 사용 상황

합쇼체 (격식 공손체) -- 사용 상황:

해요체 (비격식 공손체) -- 사용 상황:

해체 (반말) -- 사용 상황:

말체의 사회적 규칙

나이 요인

한국 사회는 말체를 선택할 때 나이(나이)를 매우 중요하게 생각해요:

상황 권장 말체
나이 많은 사람에게 말할 때 해요체 또는 합쇼체
같은 나이 사람에게 (첫 만남) 해요체
같은 나이 사람에게 (친한 친구) 해체
나이 어린 사람에게 (성인) 해요체 또는 해체
아이들에게 해체

반말로 전환하기

한국 문화에서 존댓말에서 반말로 바꾸는 것은 중요한 의미가 있어요:

말체 혼용

실제로 한국인들은 같은 대화에서 합쇼체와 해요체를 섞어 쓰기도 해요: - 중요하거나 심각한 부분은 합쇼체 - 대화의 일상적인 부분은 해요체

말체별 일반 인사말

의미 합쇼체 해요체 해체
안녕하세요 안녕하십니까 안녕하세요 안녕
감사해요 감사합니다 고마워요 고마워
미안해요 죄송합니다 미안해요 미안해 / 미안
잘 가세요 (떠나는 사람에게) 안녕히 가십시오 안녕히 가세요 잘 가
잘 있어요 (남는 사람에게) 안녕히 계십시오 안녕히 계세요 잘 있어
잘 자요 안녕히 주무십시오 안녕히 주무세요 잘 자

연습

다음 문장을 세 가지 말체로 바꿔 보세요:

  1. 밥을 먹어요.
  2. 합쇼체: 밥을 먹습니다.
  3. 해요체: 밥을 먹어요.
  4. 해체: 밥을 먹어.

  5. 맛있어요.

  6. 합쇼체: 맛있습니다.
  7. 해요체: 맛있어요.
  8. 해체: 맛있어.

  9. 어디에 가요?

  10. 합쇼체: 어디에 갑니까?
  11. 해요체: 어디에 가요?
  12. 해체: 어디 가?

어휘

단어 로마자 표기
존댓말 jondaenmal 높임말, 공손한 말투
반말 banmal 격의 없는 말투, 낮춤말
합쇼체 hapsyoche 격식 공손 말체
해요체 haeyoche 비격식 공손 말체
해체 haeche 반말 말체
높임말 nopimmal 존경을 나타내는 언어
어른 eoreun 성인, 어른
선배 seonbae 선배 (학교/직장)
후배 hubae 후배 (학교/직장)
나이 nai 나이

예문

어디에 갑니까?

eodie gamnikka?

어디에 가세요? (격식체)

어디에 가요?

eodie gayo?

어디에 가요? (공손체)

어디 가?

eodi ga?

어디 가? (반말)

감사합니다.

gamsahamnida.

감사합니다. (격식체)

고마워.

gomawo.

고마워. (반말)

퀴즈

5문제

1. 낯선 사람에게 가장 적절한 말체는 무엇인가요?

2. '먹다'를 합쇼체(격식 공손체)로 어떻게 말하나요?

3. 가다를 해요체(비격식 공손체)로: 가___

4. 반말은 언제 사용하나요?

5. 하다를 합쇼체(격식체)로: 합___

핵심 정리