한국어에서 대조 표현하기
한국어에서 "하지만" 또는 "그러나"를 표현하는 방법은 여러 가지예요. 각각 뉘앙스와 사용법이 달라서 차이를 이해해야 자연스럽고 상황에 맞는 한국어를 구사할 수 있어요.
1. V-지만 (하지만 -- 직접적인 대조)
-지만은 한국어에서 가장 직접적인 "하지만"이에요. 영어의 "but"과 유사하게 두 아이디어를 직접 대조해요.
형성 방법
동사나 형용사 어간에 -지만을 바로 붙이면 돼요. 변형이 필요 없어요.
| 동사/형용사 | 어간 | + 지만 |
|---|---|---|
| 비싸다 (비싸다) | 비싸 | 비싸지만 |
| 맛있다 (맛있다) | 맛있 | 맛있지만 |
| 어렵다 (어렵다) | 어렵 | 어렵지만 |
| 가다 (가다) | 가 | 가지만 |
| 먹다 (먹다) | 먹 | 먹지만 |
예문
| 한국어 | 뜻 |
|---|---|
| 비싸지만 맛있어요. | 비싸지만 맛있어요. |
| 한국어는 어렵지만 재미있어요. | 한국어는 어렵지만 재미있어요. |
| 작지만 편해요. | 작지만 편해요. |
| 많이 먹었지만 아직 배가 고파요. | 많이 먹었지만 아직 배가 고파요. |
| 열심히 공부했지만 시험을 못 봤어요. | 열심히 공부했지만 시험을 못 봤어요. |
-지만과 시제
-아/어서와 달리 -지만 앞에는 시제를 표시할 수 있어요:
| 현재형 | 과거형 |
|---|---|
| 먹지만 | 먹었지만 |
| 가지만 | 갔지만 |
| 좋지만 | 좋았지만 |
| 한국어 | 뜻 |
|---|---|
| 어제 갔지만 문이 닫혀 있었어요. | 어제 갔지만 문이 닫혀 있었어요. |
| 많이 잤지만 아직 피곤해요. | 많이 잤지만 아직 피곤해요. |
2. V-(으)ㄴ/는데 (배경/부드러운 대조)
-(으)ㄴ/는데는 한국어에서 가장 다양하게 활용되는 연결어 중 하나예요. 다음과 같은 상황에서 사용할 수 있어요: - 부드러운 대조 (하지만, 그렇지만) - 배경 정보 (상황 설명) - 요청이나 질문을 이끌어 내기
형성 방법
동작 동사, 서술 동사, 이다 여부에 따라 형태가 달라져요:
| 종류 | 현재형 | 과거형 |
|---|---|---|
| 동작 동사 | -는데 | -았/었는데 |
| 서술 동사 (모음 어간) | -ㄴ데 | -았/었는데 |
| 서술 동사 (자음 어간) | -은데 | -았/었는데 |
| 이다 (이다) | -인데 | -이었는데/였는데 |
| 있다/없다 | -는데 | -었는데 |
상세 활용
| 단어 | 종류 | 현재형 -(으)ㄴ/는데 |
|---|---|---|
| 가다 (가다) | 동작 | 가는데 |
| 먹다 (먹다) | 동작 | 먹는데 |
| 크다 (크다) | 서술 | 큰데 |
| 작다 (작다) | 서술 | 작은데 |
| 좋다 (좋다) | 서술 | 좋은데 |
| 피곤하다 (피곤하다) | 서술 | 피곤한데 |
| 비싸다 (비싸다) | 서술 | 비싼데 |
| 학생이다 (학생이다) | 이다 | 학생인데 |
용법 1: 부드러운 대조
| 한국어 | 뜻 |
|---|---|
| 피곤한데 잠이 안 와요. | 피곤한데 잠이 안 와요. |
| 비가 오는데 우산이 없어요. | 비가 오는데 우산이 없어요. |
| 많이 먹었는데 배가 안 불러요. | 많이 먹었는데 배가 안 불러요. |
용법 2: 배경 정보
| 한국어 | 뜻 |
|---|---|
| 내일 시험인데 공부 안 했어요. | 내일 시험인데 공부 안 했어요. |
| 한국 사람인데 김치를 못 먹어요. | 한국 사람인데 김치를 못 먹어요. |
| 지금 바쁜데 나중에 전화할게요. | 지금 바쁜데 나중에 전화할게요. |
용법 3: 요청 이끌어 내기
-(으)ㄴ/는데는 요청이나 질문 전에 매우 자연스럽게 사용해요:
| 한국어 | 뜻 |
|---|---|
| 죄송한데 잠깐만요. | 죄송한데 잠깐만요. |
| 실례인데 화장실이 어디예요? | 실례인데 화장실이 어디예요? |
| 배가 고픈데 뭐 먹을까요? | 배가 고픈데 뭐 먹을까요? |
3. 그런데 / 근데 (그러나 / 그런데)
그런데는 새로운 문장을 시작하는 연결어예요. "그러나", "하지만", 또는 "그런데"를 의미해요.
- 그런데 = 표준/정중한 형태
- 근데 = 구어체 축약형
용법 1: 문장 간 대조
| 한국어 | 뜻 |
|---|---|
| 어제 많이 공부했어요. 그런데 시험이 어려웠어요. | 어제 많이 공부했어요. 그런데 시험이 어려웠어요. |
| 한국어를 3년 배웠어요. 그런데 아직 잘 못해요. | 한국어를 3년 배웠어요. 그런데 아직 잘 못해요. |
용법 2: 화제 전환 (그런데)
| 한국어 | 뜻 |
|---|---|
| 그런데 오늘 뭐 해요? | 그런데 오늘 뭐 해요? |
| 그런데 왜 왔어요? | 그런데 왜 왔어요? |
| 근데 그 사람 이름이 뭐예요? | 그런데 그 사람 이름이 뭐예요? |
비교 표
| 특징 | -지만 | -(으)ㄴ/는데 | 그런데 |
|---|---|---|---|
| 위치 | 절과 절 사이 | 절과 절 사이 | 새 문장의 첫머리 |
| 강도 | 강한 대조 | 부드러운 대조 / 배경 | 대조 또는 화제 전환 |
| 요청과 함께 | 어색한 경우 있음 | 매우 자연스러움 | 자연스러움 |
| 격식성 | 모든 말투 | 모든 말투 | 모든 말투 (근데 = 구어) |
| 첫 번째 절에 시제 표시 | O | O | 해당 없음 (별도 문장) |
적절한 "하지만" 선택하기
| 상황 | 적합한 선택 | 예시 |
|---|---|---|
| 직접적인 대조 | -지만 | 비싸지만 좋아요. |
| 요점 전 배경 설명 | -(으)ㄴ/는데 | 바쁜데 좀 도와줄 수 있어요? |
| 요청 전 | -(으)ㄴ/는데 | 죄송한데 다시 말해 주세요. |
| 별도 문장 간 연결 | 그런데 | ...그런데 왜요? |
| 화제 전환 | 그런데/근데 | 근데 오늘 뭐 해? |
관련 연결어
| 한국어 | 의미 | 예시 |
|---|---|---|
| 하지만 | 하지만 / 그러나 (지만보다 격식체) | 어렵습니다. 하지만 포기하지 않겠습니다. |
| 그래도 | 그래도 / 여전히 | 어려워요. 그래도 계속 공부해요. |
| 그렇지만 | 하지만 / 그럼에도 | 비가 와요. 그렇지만 갈 거예요. |
연습
알맞은 대조 패턴을 골라 보세요:
- 춥지만 밖에 나가고 싶어요.
- 학생인데 일도 해요.
- 점심 먹었어요. 근데 먹었어요?
- 실례인데 역이 어디예요?