主題助詞(은/는)と主格助詞(이/가)

주제·주격 조사

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概要

主題助詞은/는と主格助詞이/가は、韓国語で最もよく使われる助詞の二つです。英語にはこれに相当する区別がないため、学習者の最初のつまずきポイントになることが多いです。どちらも文の「主語」を表すように見えますが、まったく異なるニュアンスを持ちます。

은/는 と 이/가 をいつ使うかを理解することは、自然な韓国語を話すうえで不可欠です。このレッスンではルールを分解し、明確な比較表を提供し、違いを体得するための豊富な例を示します。

形:은 と 는、이 と 가 の選び方

各ペア内での2つの形の選択は、前に来る名詞が子音(받침、バッチム)で終わるか、母音で終わるかによって決まります。

条件 主題助詞 主格助詞
子音の後(받침あり)
母音の後(받침なし)

形の選択の例:

名詞 末尾 主題 主格
나(na、私 — インフォーマル) 母音 나는 내가(나+가が縮約)
저(jeo、私 — 丁寧) 母音 저는 제가(저+가が縮約)
학생(haksaeng、学生) 子音 ㅇ 학생은 학생이
친구(chingu、友達) 母音 친구는 친구가
책(chaek、本) 子音 ㄱ 책은 책이
물(mul、水) 子音 ㄹ 물은 물이
커피(keopi、コーヒー) 母音 커피는 커피가

注: 나 + 가 は내가(naega)に、저 + 가 は제가(jega)に縮約します。これらは不規則ですが非常によく使われます。

機能1:은/는 — 主題助詞として

은/는は文の主題 — 話題にしていること — を表します。「〜については…」「〜に関して言えば…」を意味します。情報は通常、会話の中ですでに知られている確立されているものです。

은/는 の主な使い方:

1. 自己紹介や一般的な話題の導入:

학생이에요. 私については、学生です。

한국어 재미있어요. 韓国語については、面白いです。

2. 2つのことを対比させる:

사과 좋아해요. 바나나 안 좋아해요. リンゴは好きです。バナナは好きではありません。

오늘 바빠요. 내일 괜찮아요. 今日は忙しいです。明日は大丈夫です。

3. 一般化や普遍的な言明:

고양이 귀여워요. 猫はかわいいです。(猫全般について)

겨울 추워요. 冬は寒いです。(冬全般について)

機能2:이/가 — 主格助詞として

이/가主語 — 動作を行うか描写される主体 — を表します。新しい情報焦点質問への回答を示し、誰がまたは何がに注目させます。

이/가 の主な使い方:

1. 新しい未知の情報を導入する:

와요. 雨が来ています。(雨が降っています — 新しい情報)

친구 왔어요. 友達が来ました。(誰かが到着した — ニュース)

2. 「誰が」「何が」の質問に答える:

Q: 누가 했어요? (誰がしましたか?) A: 민수 했어요. (ミンスがしました。)

Q: 뭐가 필요해요? (何が必要ですか?) A: 물 필요해요. (水が必要です。)

3. 特定のものを描写する叙述形容詞(形容詞)と共に:

이 꽃 예뻐요. この花がきれいです。(この特定の花)

날씨 좋아요. 天気がいいです。(今、特定の状況として)

4. 있다/없다 で存在を表す:

시간 있어요. 時間があります。(時間が存在する。)

없어요. お金がありません。(お金が存在しない。)

比較表:은/는 vs 이/가

特徴 은/는(主題) 이/가(主格)
機能 主題/テーマを表す 文法的主語を表す
情報 既知/旧情報 新情報/焦点
英語の相当表現 「〜については…」 「〜が…なのです」
対比 あり(A는 … B는 …) なし
疑問詞と共に 使わない(누구는 ✗) 必要(누가、뭐가)
一般化 あり(猫は…) なし(この猫が…)
받침の後
母音の後

同じ文、異なるニュアンス

同じ名詞に各助詞を付けて比べると、違いがはっきりします:

意味 ニュアンス
민수 학생이에요. ミンスは学生です。 主題:「ミンスについては、学生です。」
민수 학생이에요. ミンスが学生です。 焦点:「学生なのはミンスです。」
날씨 좋아요. 天気はいいです。 主題/対比:「天気はいいです(でも他は良くないかも)。」
날씨 좋아요. 天気がいいです! 新情報:「ねえ、天気がいいですよ!」
커피 마셨어요. コーヒーは飲みました(少なくとも)。 対比:他のことはしていないことを示唆。
커피 맛있어요. コーヒーが美味しいです。 コーヒーの美味しさに焦点を当てる。

よく使われるパターンと固定表現

一方の助詞を強く好む構文があります:

常に 이/가:

常に 은/는:

よくある間違い

間違い 正しい形 理由
누구는 왔어요? 누가 왔어요? 疑問詞は이/가を取る
저가 학생이에요. 저는 학생이에요. 自己紹介は은/는を使う
물는 없어요. 물이 없어요. 있다/없다 は이/가を取る
비는 와요. 비가 와요. 新情報(雨が降っている)は이/가を取る

練習のコツ

迷ったときは自分に聞いてみましょう: 1. 主題を設定しているか、対比を表しているか?은/는を使う。 2. 新しい情報を伝えているか、「誰/何」の質問に答えているか?이/가を使う。 3. 있다/없다 や疑問詞を使っているか?이/가を使う。

練習すれば、選択が自然に感じられるようになります。ドラマや歌・会話でネイティブスピーカーがこれらの助詞を使う様子に注目してみましょう。

例文

저는 학생이에요.

jeoneun haksaengieyo.

私は学生です。(私については、学生です。)

날씨가 좋아요.

nalssiga joayo.

天気がいいです。(天気こそ良いのです。)

이것은 책이에요.

igeoseun chaegieyo.

これは本です。

누가 왔어요?

nuga wasseoyo?

誰が来ましたか?

고양이는 귀여워요. 그런데 강아지가 더 귀여워요.

goyangineun gwiyeowoyo. geureonde gangajiga deo gwiyeowoyo.

猫はかわいいです。でも犬の方がかわいいです。(主題の転換+焦点)

커피는 좋아해요. 그런데 차는 안 좋아해요.

keopineun joahaeyo. geureonde chaneun an joahaeyo.

コーヒーは好きです。でもお茶は好きではありません。(対比)