Partículas de sujeto y tema (은/는, 이/가)

주제·주격 조사

Objetivos de aprendizaje

Tema vs. sujeto: la distinción fundamental

El coreano tiene dos conjuntos de partículas que el español no distingue: partículas de tema (은/는) y partículas de sujeto (이/가). Entender la diferencia es esencial para sonar natural en coreano.

Partícula Nombre Función Piénsalo como...
은/는 Marcador de tema Marca información conocida/antigua, establece el tema o crea contraste "En cuanto a X..."
이/가 Marcador de sujeto Marca información nueva, identifica el sujeto o responde "quién/qué" "X es el que..."

Elección según 받침 (consonante final)

La forma de la partícula depende de si el sustantivo termina en consonante (받침) o en vocal.

Condición Tema Sujeto
Después de 받침 (consonante)
Después de vocal (sin 받침)

Ejemplos según la terminación

Sustantivo Termina en Tema Sujeto
사람 (persona) ㅁ (받침) 사람 사람
동물 (animal) ㄹ (받침) 동물 동물
음악 (música) ㄱ (받침) 음악 음악
고양이 (gato) vocal 고양이 고양이
강아지 (cachorro) vocal 강아지 강아지
영화 (película) vocal 영화 영화

Cuándo usar 은/는 (tema)

Usa 은/는 cuando:

  1. Estableces el tema (de qué trata la oración):
  2. 한국어 재미있다. — "En cuanto al coreano, es divertido."

  3. Te refieres a información conocida/antigua:

  4. A: 저 사람은 누구예요? — "¿Quién es esa persona?"
  5. B: 저 사람 선생님이에요. — "Esa persona es un profesor."

  6. Estableces un contraste:

  7. 고양이 좋다. (Pero los perros, no tanto.) — "Los gatos me gustan."

Cuándo usar 이/가 (sujeto)

Usa 이/가 cuando:

  1. Introduces información nueva:
  2. 날씨 좋다. — "El clima es bueno." (te estoy diciendo algo nuevo)

  3. Respondes preguntas de "quién" o "qué":

  4. P: 누가 학생이에요? — "¿Quién es un estudiante?"
  5. R: 나 학생이에요. — "Yo soy el estudiante." (yo soy el que)

  6. Algo existe o sucede por primera vez en la conversación:

  7. 고양이 있다. — "Hay un gato."

Comparación lado a lado

Coreano Partícula Matiz
학생이다. Tema "En cuanto a mí, soy un estudiante." (hablando de mí mismo)
학생이다. Sujeto "Yo soy el estudiante." (yo soy el que, no otro)
날씨 좋다. Tema "En cuanto al clima, es bueno." (quizás otras cosas no)
날씨 좋다. Sujeto "El clima es bueno." (observación nueva)

Patrones comunes

Con palabras interrogativas

Las palabras interrogativas como 누구 (quién), 뭐 (qué) siempre llevan 이/가, nunca 은/는:

Coreano Español
누가 왔어요? ¿Quién vino?
뭐가 좋아요? ¿Qué es bueno?

Con 있다/없다

Los verbos de existencia (있다/없다) típicamente usan 이/가:

Coreano Español
고양이 있다. Hay un gato.
사람 없다. No hay nadie.

Práctica

Intenta añadir la partícula correcta (은/는 o 이/가) a estas oraciones:

  1. 영화___ 재미있다. (La película es entretenida — estás estableciendo el tema)
  2. 강아지___ 귀엽다. (El cachorro es adorable — información nueva)
  3. 음악___ 좋다. (La música es buena — estableciendo el tema)
  4. 누___ 왔어요? (¿Quién vino?)

Vocabulario

Palabra Romanización Significado
날씨 nalssi clima/tiempo
고양이 goyangi gato
강아지 gangaji cachorro/perro
동물 dongmul animal
사람 saram persona/personas
음악 eumak música
영화 yeonghwa película
한국어 hangugeo idioma coreano

Ejemplos

날씨가 좋다.

nalssiga jota.

El clima es bueno. (información nueva)

나는 학생이다.

naneun haksaeng-ida.

Soy un estudiante. (tema)

고양이가 귀엽다.

goyangiga gwiyeopda.

El gato es adorable. (sujeto nuevo)

영화는 재미있다.

yeonghwaneun jaemiitda.

La película es entretenida. (tema/contraste)

누가 학생이에요?

nuga haksaeng-ieyo?

¿Quién es un estudiante?

Cuestionario

5 preguntas

1. ¿Qué partícula marca el TEMA de una oración (información conocida/antigua)?

2. '사람' termina con 받침. ¿Qué partícula de tema debe seguirle?

3. 고양이___ 귀엽다. (El gato es adorable — información nueva)

4. '영화' termina en vocal. ¿Qué partícula de tema debe seguirle?

5. 날씨___ 좋아요. (El clima es bueno — información nueva)

Puntos clave