TOPIK II — Level 3

TOPIK

Vocabulario objetivo

~3,000-4,000 words

Enfoque gramatical

Complex connectors, indirect speech, conjecture expressions

Descripción general

El TOPIK II Nivel 3 marca la transición del coreano principiante al intermedio. A diferencia del TOPIK I, este examen incluye una sección de Escritura (쓰기) que te exige producir texto en coreano: completar oraciones, redactar párrafos breves y componer un ensayo de 200-300 palabras. El Nivel 3 certifica que puedes realizar la mayoría de las funciones cotidianas, entender artículos de noticias sencillos y expresar opiniones sobre temas conocidos. Corresponde al CEFR B1.

Puntuación mínima: 120 de 300 puntos totales (Comprensión auditiva + Escritura + Comprensión lectora combinadas).

El Nivel 3 se exige habitualmente para la matrícula en programas de pregrado en universidades coreanas y para ciertas categorías de empleo bajo el Sistema de Permiso de Empleo (EPS).

Estructura del examen

El TOPIK II abarca los Niveles 3 al 6 en una única prueba. Tu puntuación determina tu nivel.

Sección Preguntas Tiempo Puntos
Comprensión auditiva (듣기) 50 preguntas 60 minutos 100
Escritura (쓰기) 4 preguntas 50 minutos 100
Comprensión lectora (읽기) 50 preguntas 70 minutos 100
Total 104 preguntas 180 minutos 300

Desglose de la sección de Escritura: - Preguntas 51-52: Completar el espacio en blanco (completar una oración en contexto) — respuesta corta - Pregunta 53: Redactar una explicación de 200-300 palabras a partir de datos proporcionados (gráfico, tabla o diagrama) - Pregunta 54: Redactar un ensayo de 600-700 palabras sobre un tema dado

Para el Nivel 3, un rendimiento sólido en las preguntas 51-53 es fundamental. El ensayo (pregunta 54) se puntúa en curva y hasta los intentos parciales suman puntos.

Temas de vocabulario

El Nivel 3 requiere aproximadamente 3.000-4.000 palabras, ampliándose hacia dominios abstractos y sociales:

Puntos gramaticales

La gramática del Nivel 3 introduce estructuras oracionales complejas y discurso indirecto.

Discurso indirecto (간접화법): - -ㄴ/는다고 하다 (declaración): 친구가 내일 온다고 했어요. — Mi amigo dijo que viene mañana. - -냐고 하다 (pregunta): 어디 가냐고 물었어요. — Preguntaron adónde iba. - -라고 하다 (orden): 선생님이 조용히 하라고 했어요. — El/la profesor/a nos pidió que guardáramos silencio. - -자고 하다 (sugerencia): 같이 먹자고 했어요. — Sugirieron que comiéramos juntos.

Conectores complejos: - -(으)ㄴ/는데도 (aunque): 열심히 공부했는데도 시험에 떨어졌어요. — Aunque estudié mucho, reprobé el examen. - -다가 (mientras hacía / luego): 걸어가다가 친구를 만났어요. — Mientras caminaba, me encontré con un amigo. - -(으)려면 (si tienes intención de): 한국어를 잘하려면 매일 연습해야 해요. — Si quieres hablar bien coreano, tienes que practicar a diario. - -게 되다 (llegar a / terminar): 한국에서 살게 되었어요. — Terminé viviendo en Corea.

Conjetura y posibilidad: - -(으)ㄹ 것 같다 (parece que): 비가 올 것 같아요. — Parece que va a llover. - -(으)ㄴ/는 것 같다 (parece que — pasado/presente): 이미 떠난 것 같아요. — Parece que ya se fueron. - -(으)ㄹ지 모르다 (puede que): 내일 눈이 올지 몰라요. — Puede que nieve mañana.

Consejos de estudio

  1. Empieza a escribir en coreano a diario. La sección de Escritura es nueva respecto al TOPIK I. Incluso entradas cortas de diario (3-5 oraciones) desarrollan la memoria muscular necesaria para redactar ensayos con tiempo limitado.
  2. Aprende la plantilla de ensayo para la pregunta 53. Las preguntas de descripción de datos siguen una estructura predecible: introducción (주제 소개) → descripción de datos (자료 설명) → conclusión (결론). Practica con gráficos de exámenes anteriores.
  3. Domina el discurso indirecto a fondo. El discurso indirecto aparece en la Comprensión auditiva (entender lo que alguien dijo), en la Comprensión lectora (discurso referido en los pasajes) y en la Escritura (parafrasear enunciados). Es la categoría gramatical más importante para el Nivel 3.
  4. Amplía el vocabulario mediante la lectura. Con más de 3.000 palabras, memorizar listas se vuelve ineficiente. Lee artículos de noticias en coreano para principiantes (como los de News in Korean o KBS World) para aprender vocabulario en contexto.
  5. Practica la Comprensión auditiva a velocidad normal (1,0x). El TOPIK II auditivo es más rápido que el del TOPIK I e incluye conversaciones más largas. Cada grabación se reproduce una sola vez. Entrena para captar la información clave en la primera escucha.

Preguntas de muestra

Escritura — Completar el espacio en blanco (쓰기 51번 유형):

가: 이번 주말에 시간이 있어요? 나: 네, 시간이 있어요. 왜요? 가: 같이 영화를 ( ).

Respuesta esperada: 보러 갈까요? / 볼까요? / 보러 가요

Escritura — Descripción de datos (쓰기 53번 유형): Se te proporciona un gráfico de barras con los resultados de "한국인의 취미 활동 조사 결과" (Encuesta sobre actividades de ocio de los coreanos): - 운동 35%, 독서 25%, 영화 감상 20%, 음악 감상 15%, 기타 5%

Redacta un pasaje de 200-300 palabras describiendo los datos y sus implicaciones.

Comprensión lectora — Ordenar párrafos: Ordena las siguientes oraciones en orden lógico:

(가) 그래서 매일 30분씩 한국어 공부를 합니다. (나) 저는 한국 드라마를 좋아합니다. (다) 한국어를 배우면 자막 없이 드라마를 볼 수 있습니다. (라) 하지만 한국어를 잘 못해서 항상 자막을 봅니다.

Respuesta: (나) → (라) → (다) → (가)

Ruta de estudio recomendada

En LangSteps, la preparación del Nivel 3 se extiende por múltiples áreas de contenido: